促音を書くためには、促音がある単語かを見極めた後に、どこにいれるべきかを考える必要があります。
数多くの単語を知っていると有利にはなりますが、ことばの獲得過程にある子どもたちは幾たびも知らないことばを書字する機会に直面します。
聞いたことのある単語を用いて、音からどこに促音を入れるかを考えていましょう。知らない単語は、関わり手の方が声に出して言ってあげましょう。
比較的なじみがあると思われる単語をチョイスしていますが、それぞれ言い方が違う場合があります。
例えば「かっぱ」は合羽ではなくレインコートかもしれません。
ひとつのことばでも色々な言い方があることも教えてよいと思います。
ひらがな 促音 つまる音 練習プリント
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